Do galérie Výstava spojená s pozorovaním "Minerály a horniny" boli pridané fotografie.

Prinášame krátky report z tohtoročného Halloweenu.

Kúzelná fyzika -  to je názov zábavno – vzdelávacej aktivity, s ktorou k nám prišiel pán Mgr. Michal Figura. Cieľom  tejto aktivity bolo vzbudiť u žiakov záujem o fyzikálne deje okolo nás a vnímať fyziku na každom kroku. Počas dvoch dní - 7.11. - 8.11.2017 si žiaci 1. a 2. stupňa vypočuli zaujímavú prednášku p. Figuru, ktorý im priblížil fyziku trochu inak – a to pomocou zaujímavých experimentov. Jednotlivé experimenty vyberal tak, aby zaujal všetkých divákov. Tí najmenší pozorovali pokusy so zatajeným dychom a otvorenými ústami, híkali a neverili, že to všetko nie sú čary, tí starší už pri nich rozmýšľali a hľadali fyzikálnu podstatu. Zároveň prišli na to, že fyzika nie je len o vzorcoch a nekonečných výpočtoch, že fyzika je vlastne zábava a že je všade okolo nás – len treba chodiť s „otvorenými očami“ :) Po prednáške mali žiaci možnosť predvedené experimenty vyskúšať – napr. poskladať si vlastnú dúhu, zahrať sa s magnetickým vláčikom, vytvoriť si „železného ježka“, ovládať gyroskop, presvedčiť sa o vodivosti ľudského tela a mnoho iného.
Ďakujeme!

Slovensko ako členská krajina Európskej únie sa od roku 2004 každoročne zapája do „Európskeho týždňa vedy a techniky“, ktorého vyhlasovateľom na Slovensku je Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR. Tento rok sa Slovensko k tomuto týždňu pripojilo v dňoch 6. až 13. novembra. V rôznych mestách republiky sa v tento týždeň uskutočnilo množstvo podujatí, prezentácií, seminárov a súťaží, ktoré organizujú rôzne inštitúcie, výskumné ústavy a školy.
Do tohto projektu sa zapája každoročne aj ZŠ Partizánska. Využitím rôznych foriem práce a zaujímavých aktivít sme sa snažili naplniť tohtoročné motto TVaT „Spoznávaj, pochop, rozvíjaj“. Ďalším cieľom bolo poukázať na význam vedy a techniky v živote, ako aj zvýšiť záujem žiakov o štúdium vedecko – technických disciplín. Učitelia predmetov, ktoré úzko súvisia s vedou a technikou, pripravili pre žiakov školy bohatý program. Prácami na projektoch, riešením úloh, výtvarným spracovaním témy, ako aj názornosťou, či zážitkovým učením sa podarilo vytvoriť týždeň plný tvorivosti, hravosti, ale aj nápadov a fantázie.
Celotýždňovými aktivitami sme do tohto projektu zapojili všetkých žiakov školy a to aj na hodinách, ktoré priamo s vedou a technikou nesúvisia – napr. na výtvarnej výchove žiaci spracovávali tému „Ako recyklujem“. Na hodinách chémie si tvorbou projektov na tému „Chemické látky a zmesi z kuchyne“ utvrdili naučené poznatky o látkach a zmesiach a prepojili ich s využitím v kuchyni. Žiaci 6. ročníka sa zúčastnili exkurzie do zábavno-vzdelávacieho centra AURELIUM v Bratislave, kde zažili vedu naživo. Prostredníctvom zážitkov a experimentov sa mohli presvedčiť o tom, že veda je súčasťou nášho každodenného života a je zábavná a neskutočne zaujímavá. Expozícia centra v sebe spájala školu, múzeum aj zábavný park. Prelínala sa tu zábava s učením v mene hesla Jána Amosa Komenského „Škola hrou“, kedy je vedecký poznatok alebo akékoľvek učivo skryté v zábavnom experimente. Žiaci tu objavili veľa nového a zároveň si aj obohatili už získané vedomosti. V priestoroch učebne fyziky a chémie bola inštalovaná výstava „Minerály a horniny“, počas ktorej mohli žiaci vidieť vzorky minerálov a hornín, oboznámiť sa s ich stavbou a pozorovať ich štruktúru. Zároveň sa pri výklade dozvedeli, ako niektoré z minerálov a hornín vznikli, odkiaľ pochádzajú, či aké majú využitie v bežnom živote. Tiež sme sa zapojili do informatickej súťaže iBOBOR, v ktorej žiaci riešili úlohy zamerané na rozvoj logického myslenia, algoritmizáciu a systematickosť pri riešení problémov. Paralelne prebiehalo na škole aj školské kolo Technickej olympiády. Žiaci súťažili v dvoch kategóriách v teoretickej – kde využili naučené poznatky a praktickej časti – v tej zasa žiaci ukázali svoju zručnosť pri zhotovovaní dekoračného predmetu. Víťazi oboch kategórií si vybojovali postup do okresného kola.
Hlavnou akciou celého týždňa však bola Kúzelná fyzika, s ktorou k nám prišiel pán Mgr. Michal Figura. Cieľom tejto zábavno – vzdelávacej aktivity bolo vzbudiť u žiakov záujem o fyzikálne deje okolo nás a vnímať fyziku na každom kroku. Počas dvoch dní si žiaci 1. a 2. stupňa vypočuli zaujímavú prednášku p. Figuru, ktorý im priblížil fyziku trochu inak – a to pomocou zaujímavých experimentov. Jednotlivé experimenty vyberal tak, aby zaujal všetkých divákov. Tí najmenší pozorovali pokusy so zatajeným dychom a otvorenými ústami, híkali a neverili, že to všetko nie sú čary, tí starší už pri nich rozmýšľali a hľadali fyzikálnu podstatu. Zároveň prišli na to, že fyzika nie je len o vzorcoch a nekonečných výpočtoch, že fyzika je vlastne zábava a že je všade okolo nás – len treba chodiť s „otvorenými očami“ J Po prednáške mali žiaci možnosť predvedené experimenty vyskúšať – napr. poskladať si vlastnú dúhu, zahrať sa s magnetickým vláčikom, vytvoriť si „železného ježka“, ovládať gyroskop, presvedčiť sa o vodivosti ľudského tela a mnoho iného.
Príprava tohto projektu si vyžadovala dôsledné rozpracovanie spolu s personálnym obsadením a výberom vhodných aktivít tak, aby sme žiakov zaujali. Poďakovanie a obdiv patrí všetkým učiteľom, ktorí svojou prácou prispeli k vydarenému priebehu „Týždňa vedy a techniky“ na škole a obohatili všetkých zúčastnených o nové skúsenosti a poznatky z oblasti vedy a techniky. Touto cestou vyjadrujeme poďakovanie aj vedeniu školy, ktoré nám vyšlo pri organizácii a realizácii projektu v ústrety. Veríme, že aj takouto formou sme prispeli k spopularizovaniu vedecko-technických predmetov, ktoré sa u žiakov tradične netešia veľkej obľube.

Chcete zažiť vedu naživo? Stačí navštíviť zážitkové centrum vedy Aurelium v Bratislave. Naši šiestaci sa o tom presvedčili v piatok 10.11.2017. Prostredníctvom zážitkov a experimentov zistili, že veda je súčasťou nášho každodenného života a je zábavná a neskutočne zaujímavá. Expozícia centra v sebe spája školu, múzeum aj zábavný park. Prelína sa tu zábava s učením v mene hesla Jána Amosa Komenského „Škola hrou“, kedy je vedecký poznatok alebo akékoľvek učivo skryté v zábavnom experimente. Aj takto sa snažíme popularizovať vedu a motivovať žiakov k štúdiu vedeckých disciplín.

Dňa 6.11.2017 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo Technickej olympiády. Súťažilo sa v dvoch kategóriách. Kategóriu A tvorili žiaci 8.-9.ročníka a kategóriu B žiaci z 5.-7.ročníka. Technická olympiáda pozostávala z teoretickej časti – testu a z praktickej časti - Tvorba výrobku s vianočným motívom z prírodného materiálu.

V kategórii A sa víťazmi stali Michal Ondrejka a Tomáš Hrčka z 9.B triedy. Táto dvojica si zabezpečila postup do okresného kola. V kategória B zvíťazil Lukáš Síleš zo 6.A triedy a tiež si vybojoval postup do okresného kola. Gratulujeme!

Ďakujeme všetkým žiakom, ktorí sa zúčastnili školského kola Technickej olympiády a účastníkom okresného kola držíme palce.

Dňa 27. októbra sa naša škola premenila na strašidelné miesto. Konala sa na nej totiž Halloween-ska party. Jedáleň školy sa zmenila na nepoznanie a vyzdobená všakovakými tematickými ozdobami čakala na príchod žiakov. Všetko sa začalo približne o 17-tej hodine, kedy sa na školu začali schádzať všelijaké príšery, bosorky či iné monštrá. Žiaci si dali na výbere kostýmov skutočne záležať, a tak sme aj my, učiteľky, mali problém niektorých z nich spoznať. Po príchode a slávnostnom otvorení bolo pre žiakov pripravených množstvo rôznych aktivít. Na uvoľnenie atmosféry sa začalo s diskotékou, počas ktorej boli vybrané najlepšie masky, na žiakov ďalej čakali rôzne súťaže a tvorivé dielne. Na sklonku večera sa jedáleň zmenila na filmovú sálu a žiaci si tak mohli užiť premietanie filmu, samozrejme s halloweenskou tematikou. No a “zlatým klincom” večera bola tzv. ulička hrôzy. Na tomto mieste by sme chceli poďakovať práve našim deviatakom, ktorí sa skutočne oduševnene zhostili svojich úloh a spravili zo seba strašidlá rôzneho druhu.
Okrem zábavy mal však Halloweensky večer aj edukatívny charakter. Práve prostredníctvom takejto formy sme sa žiakom snažili priblížiť kultúrne špecifiká anglicky hovoriacich krajín, pričom práve Halloween je typickým anglickým sviatkom, ktorý sa slávi jednak vo Veľkej Británii či v USA. Našou snahou bolo docieliť to, aby žiaci vnímali práve ten fakt, že učenie cudzieho jazyka nie je len o gramatike a slovíčkach, ale zahŕňa aj oboznámenie sa s jeho charakteristikami a najmä so zvykmi v krajinách, ktoré týmto jazykom hovoria.
Na záver by sme ešte chceli vyjadriť vďaku nielen spomínaným deviatakom, ale aj všetkým rodičom, ktorí nám venovali rôzne ceny do súťaží prípadne sa postarali o tom, aby sme všetci nehladovali.
Ďakujeme a už teraz sa tešíme na budúcoročnú Halloween party.

Do galérie Turistika na Suchý vrch boli pridané fotografie.